【駐馬店廣視融媒訊】（記者 張?zhí)?王帆 鑫易 武帥 喬健豪）5月17日，第五屆產(chǎn)教融合發(fā)展戰(zhàn)略國(guó)際論壇（IFIE）在駐馬店開幕。論壇由教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心、中華職業(yè)教育社、應(yīng)用技術(shù)大學(xué)（學(xué)院）聯(lián)盟主辦，駐馬店市人民政府、黃淮學(xué)院承辦。第十二屆全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)、中華職業(yè)教育社理事長(zhǎng)陳昌智，教育部副部長(zhǎng)孫堯，河南省副省長(zhǎng)霍金花，河南省政協(xié)副主席、民建河南省委主委、省中華職業(yè)教育社主任龔立群，中華職業(yè)教育社黨組書記、總干事方乃純，駐馬店市委副書記、市長(zhǎng)朱是西，黃淮學(xué)院黨委書記楊德東等出席開幕式。教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心主任陳鋒主持開幕式。

本屆論壇以“扎根中國(guó)大地辦大學(xué)——新時(shí)代產(chǎn)教融合新作為”為主題，圍繞現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、新型城鎮(zhèn)化與人力資源供給等核心議題，探討新時(shí)代中國(guó)高校根植人民需求，服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略的特色發(fā)展新方略。

論壇設(shè)1個(gè)主論壇、7個(gè)分論壇和1個(gè)圓桌會(huì)議；邀請(qǐng)36位業(yè)界知名專家作專題報(bào)告，開展7場(chǎng)對(duì)話會(huì)；22家單位和機(jī)構(gòu)作創(chuàng)新案例分享。來自13個(gè)國(guó)家的20個(gè)政府機(jī)構(gòu)、245所高校、120家知名企業(yè)、22家科研院所及24個(gè)社會(huì)組織機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人、校長(zhǎng)和代表等共780余人參會(huì)。

陳昌智在主旨講話中指出，產(chǎn)教融合發(fā)展戰(zhàn)略國(guó)際論壇自舉辦以來，立足中國(guó)，放眼世界，搭建平臺(tái)，跨界研討，規(guī)模不斷擴(kuò)大，影響日益深遠(yuǎn)。論壇推動(dòng)了產(chǎn)教融合的發(fā)展，激勵(lì)了應(yīng)用型高校的建設(shè)，促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)鏈、教育鏈、人才鏈和創(chuàng)新鏈的緊密結(jié)合，形成了受眾多元、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、產(chǎn)教共贏的良好的態(tài)勢(shì)。陳昌智強(qiáng)調(diào)，習(xí)近平總書記提出的“扎根大地辦大學(xué)”要旨就是要求大學(xué)辦出中國(guó)特色，以特色促發(fā)展，讓學(xué)校不僅有大學(xué)之形，還要有中國(guó)特色的大學(xué)之魂。陳昌智提出，要努力建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)，辦好中國(guó)特色應(yīng)用技術(shù)大學(xué)是扎根中國(guó)大地辦大學(xué)的重要舉措；借鑒國(guó)際辦學(xué)有益做法是扎根中國(guó)大地辦大學(xué)的有益經(jīng)驗(yàn)；走自主創(chuàng)新之路是扎根中國(guó)大地辦大學(xué)的重要途徑。要加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，縱向貫通，頂層突破，開啟本科職業(yè)教育之路；適應(yīng)需求，有機(jī)銜接，加快各級(jí)各類職業(yè)教育的統(tǒng)籌發(fā)展；明確定位，破解難題，高級(jí)應(yīng)用型人才培養(yǎng)任重道遠(yuǎn)。要不斷深化產(chǎn)教融合，樹立跨界思維，做大格局，切實(shí)形成合力，實(shí)現(xiàn)共贏，譜寫新時(shí)代產(chǎn)教融合發(fā)展的新篇章。

孫堯指出，“扎根中國(guó)大地辦大學(xué)”是習(xí)近平總書記對(duì)中國(guó)高等教育的殷切期望和明確要求。應(yīng)用型高校要貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹人，把學(xué)生培養(yǎng)成為真正對(duì)國(guó)家有用的人才。要按照十九大報(bào)告的要求，深化產(chǎn)教融合、校企合作，貫徹落實(shí)好國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》，積極推動(dòng)教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革；要學(xué)習(xí)借鑒國(guó)際上產(chǎn)教融合的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和科技革命的新要求，不斷深化高等教育綜合改革。孫堯提出，應(yīng)用型高校的發(fā)展要避免學(xué)校單打獨(dú)斗，要建立更加緊密的合作機(jī)制，強(qiáng)化聯(lián)合、協(xié)作和共享，形成共同發(fā)展的合力。要充分發(fā)揮產(chǎn)業(yè)、行業(yè)等需求側(cè)的推動(dòng)作用，搭建更加廣泛的校企合作平臺(tái)，不斷拓展產(chǎn)教融合、校企合作的寬度、深度和廣度。孫堯希望，各地教育行政部門、行業(yè)企業(yè)和高等學(xué)校、職業(yè)院校，要按照教育部黨組和陳寶生部長(zhǎng)的要求，真正把習(xí)近平教育思想學(xué)深悟透，真正融入到工作中去，為新時(shí)代加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新貢獻(xiàn)。

霍金花在致辭中說，產(chǎn)教融合發(fā)展戰(zhàn)略國(guó)際論壇自創(chuàng)立以來，在教育部的關(guān)心指導(dǎo)下，論壇年年聚焦經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的熱點(diǎn)和國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略重點(diǎn)，對(duì)引導(dǎo)地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展，深入推進(jìn)產(chǎn)教融合校企合作起到了凝聚共識(shí)、引領(lǐng)行動(dòng)的重要作用。本屆論壇突出服務(wù)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略目標(biāo)，聚焦服務(wù)鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)略方向，規(guī)模大、規(guī)格高，主題鮮明，這將進(jìn)一步推動(dòng)河南省高校轉(zhuǎn)型發(fā)展，推動(dòng)教育邁向新的臺(tái)階。

朱是西在致辭中說，深化產(chǎn)教融合，推進(jìn)校企合作，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，是黨的“十九大”做出的重要部署決策。近年來，在省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在教育部、省教育廳的大力支持下，駐馬店市堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，實(shí)施職業(yè)教育攻堅(jiān)計(jì)劃，全民技能振興工程，努力打造職業(yè)教育強(qiáng)市，構(gòu)建唇齒相依、共促發(fā)展的教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈。

開幕式后，教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心、駐馬店市人民政府、黃淮學(xué)院、漢唐教育集團(tuán)等四方代表共同簽署了鄉(xiāng)村振興學(xué)院（現(xiàn)代農(nóng)業(yè)智慧學(xué)習(xí)工場(chǎng)）合作協(xié)議，啟程于駐馬店、崛起于中原、服務(wù)于全國(guó)的第一個(gè)具有推廣價(jià)值的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集成性服務(wù)平臺(tái)破土而出，開啟了產(chǎn)教融合新征程，譜寫鄉(xiāng)村振興新篇章。

隨后，聯(lián)合國(guó)發(fā)展中國(guó)家工程技術(shù)科學(xué)院院長(zhǎng)李怡章以《產(chǎn)教融合對(duì)于“一帶一路”人才戰(zhàn)略的積極影響》為題，為論壇作首場(chǎng)主題報(bào)告。由此，為期兩天的各主分論壇、主場(chǎng)對(duì)話、圓桌會(huì)等多場(chǎng)次活動(dòng)漸次拉開帷幕。

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